职业康复
方法:医疗康复、教育康复、心理疏导、技能培训。目标:让残疾人(肢体残疾、言语残疾、智力残疾、视力残历、听力残疾、精神残疾》 能够找到适合的工作参与社会,最终能够“自食其力”。为家庭减轻负担,为国家和社会作出贡献!
残疾儿童选择选择职业康复的七大理由
理由一、残疾儿童康红的黄金时间肢体残疾质复的黄金时间不超过12岁,言语残疾、架力残疾、精神残疾的质复黄金时间不超过6岁一旦过了皮复的黄金时间,残疾儿童各方面的功能障碍很难有太大的改变,此时进行职业康复,让残疾儿童学会生活自理,并能自食其力才是对残疾儿童最有意义的康复!
理由二、残疾儿童家庭现状孩子有残疾,家长更溺爱!这是普遍现象。家长们包办了残疾儿童吃、喝、拉、撒、睡,大大减少了孩子的动手能力,让残疾儿童生活自理变得困难。理由三、职业康复能够减轻家庭负担
残疾儿童到专业机构进行全托式职业康复,将减轻家庭看护孩子的负担理由四、职业康复可以提高孩子的智商
人类进化过程就是通过提高生活能力获得了智慧。因此,对残疾儿童进行职业康复,在学习和掌握生活技能的同时,不仅提高残疾儿童的生活质量,也能提高残疾儿童的智力,年龄越小效果越明显
理由五、专业的康复队伍
我院成立以来,只做残疾儿童康复,深入了解残疾儿童的身体、心理、教育状况,有专业的医疗、教育、顺心理团队,能够针对不同残疾儿童的特点,准确制定个体化职业康复计划,更好地实现康复的目的。理由六、医院康复值得放心我院职业康复中心,除厕所及洗澡间外,其余重要场所均有实时监控录像,更有生活老师24小时轮班陪护,让您放心、安心。理由七、家庭与康复机构的区别孩子在家里面面对的是父母及兄妹,讨论的话题是生活方面,在成复机构面对的是傲复老师和同学,谈论的话题更多的是学习方面的,加上孩子天生的适应和模仿能能力,能够促使孩子主动的适应和学习到一技之长,最终实现“自食其力”的目标。
康复过程
康复成果
因快3岁了仍不能开口说话来我院康复治疗
康复前:无自主性语言,不听指令,无法安坐,不与人交流。
康复后: 能用小短语表达需求,会认数字、辨别常见的颜色、动物、数字等,会主动跟熟悉的人打招呼。
因到了学龄期无法进入小学随班就读来我院康复治疗康复前:一问三不知,拒绝学习,课坐不住
康复后:上课纪律好,爱学习,读书、写字、加减、乘除法、背诗、讲故事等都可以。
因3岁多了还不会说话到我院康复治疗康复前:什么都懂,就是不能开口说
话
康复后:从森词、单音节到词组、小短语都会说了,常见的物品、自己的需求都可以用语言表达了,还会跟着老师一起唱儿歌。
因步异常态来我院康复治疗
康复前: 内八字,屈膝、足内翻内旋、需长期穿戴矫正鞋行走
康复后: 无明显异常姿势、可长距离步行。
因生活自理能力差、不听家长管教来我院托养康复
托养康复前:吃饭、洗激、穿衣、如
厕等全部是家长一手包办托养康复后:独立吃饭、穿脱简单衣开、如厕,偶尔还会帮工作人员打扫卫